Le paradoxe des détecteurs d'IA en classe : pour prouver qu'ils ne trichent pas en se servant de l'IA, des étudiants app

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Le paradoxe des détecteurs d'IA en classe : pour prouver qu'ils ne trichent pas en se servant de l'IA, des étudiants apprennent à utiliser l'IA. Pourquoi les détecteurs d'IA en classe sont dans une impasse
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